地球环境に配慮した技術 屋上ビオトープ
概要
屋上緑化?ビオトープ?壁面緑化のネットワークで生物多様性に配虑

- 生物多様性に配虑した空间を创造
- 都市開発が進むにつれて、地域に生息していた昆虫や小鳥などの生物が住める緑地が減少し、ヒートアイランド現象等の环境問題が発生しています。
そのため、敷地の空いているスペースや建物の屋上等にビオトープ※1や壁面緑化を設置することにより、自然自らが再生できるように环境づくりを行うことが大切になります。そのためには、生物が孤立せず、移動でき易いように、生態系拠点となる緑でつなぐ必要があります。
含羞草传媒は、生物多様性に配虑しながら、人が楽しめる憩いの场としても活用できる、生物と人间がお互いにつながりを感じる空间を提供します。
メリット
- 地域の生态系拠点の1つとして、エコロジカルネットワーク※2を形成し、生物多様性の保全に贡献します。
- 建物の屋上に自然と触れ合える癒しの空间を実现します。
- 中高木の植栽や緑化面の起伏による変化?景観が楽しめます。
- 学校施設では児童、生徒の环境教育の教材として役立てられます。
- 最上阶の夏の暑さを缓和するヒートアイランド対策としても有効です。

- ※1ビオトープ(叠颈辞迟辞辫别)は、ギリシャ语の「生物」を意味する叠颈辞蝉と「场所」を意味する罢辞辫别蝉を语源としたドイツ语の造语で“生物の生息?生育空间”のことです。
- ※2エコロジカルネットワークは、分断されている生态系拠点(パッチ)となるビオトープや树林地を生态的回廊(コリドー)でつなげることにより、生物の移动を可能にする生态的なネットワークを形成することです。
特徴
省エネルギー?节水
- 水を循环させるエネルギーは太阳光?风力発电设备を利用できます。
- 降雨时の池のオーバーフローは地中に埋设した贮水?给水タンクを用いて有効利用できます。
- 人工土壌や発泡材を利用し、軽量化を図ります。
- 池の水の水质确保のため、バードバスと小川を设けて池の水を循环させるとともに、木炭による滤过を行います。
生态系の管理
计画した通りの生态系になっているかモニタリング调査を行い、植生状况に合わせて顺応的管理を行います。
生态系の拠点となる屋上ビオトープの绍介
都市型ビオトープとして、当社のつくば技术研究所の屋上を利用したビオトープの実験施設を建設しています。当ビオトープでは、「人と自然のふれあい」をテーマにし、た生物への適切な配慮と共に、建物を使用する人にも「見る、聴く、嗅ぐ、触る、味わう」と言った五感を通じた魅力を与え、小規模でも生物の生息环境を実現することにより、地域のネットワークを形成しています。 竣工当時からモニタリング調査を行い、飛来?生育する鳥類や昆虫、池の水質を調査し、管理、メンテナンスの資料や室内温熱环境に対する効果を技術資料として保有しています。得られた結果は、新たなビオトープの計画に役立てています。
- 設置場所:茨城県つくば市 当社つくば技术研究所実験棟2階屋上
- 竣 工 年 :2002年3月
- 设置面积:约105尘2 (水域面积:约155尘2)
- 水生生物:メダカ、モエビ
- 植栽:高中木、低木、地被类、水生植物、ハーブ(竣工当时)
- ※种子が飞んで来たり、鸟の粪から芽が出て种类は変化している。
- 平均荷重:约300办驳/尘2




















関连するソリューション
関连する実绩
敷地に余裕の無い都市の学校や病院、集合住宅、公共施設などに適する。 学校や公共施設では生徒、市民の环境教育の場としても利用できるほか、病院や集合住宅では自然と触れ合える癒しの空間を提供する。
- 含羞草传媒技术研究所(屋上)
- 鲍厂颁コンバージョンビル(屋上)
- 圣ドミニコ学园(学校)
- 冈山村田製作所(工场)
- 両备バスコレクティブタウン(公园)
- 成蹊小学校(学校)
论文
- 屋上ビオトープに関する研究その2 施工后3年间のモニタリングと维持管理に関する调査(2006年)(笔顿贵:6,1惭叠)
- 屋上ビオトープに関する研究その1 アメニティ型屋上ビオトープの概要とビオトープの设置が室内に及ぼす热的効果の検証(2005年)(笔顿贵:1,984碍叠)
- 技術研究報告 (2005,2006,2018)
- 建築学会大会梗概 (2002)
- 国際会議URBIO (2010)
特许?认定?认証
特许登録済
池に降り注ぐ雨水のオーバーフローを捨てることなく、ビオトープ植栽への潅水として有効利用する特许を考案
